一九九一年八月，在经过一番努力、拼博之后，我终于如愿以偿考入了南昌陆军学院。
军校生活是上进的，充满朝气和活力；军校生活也是清苦的，管理严格、生活单调。
紧张的课程安排，高强度的体能锻炼，以秒数、米数、环数为考核标准的**技、战术训练，还有全程淘汰制的管理**……象一座山压在肩上，负重前行。
那时候，在军校流行将院校领导、教官、学员队领导、练习营（教学勤务保障）官兵和学员划分为五个等级，学员的级别最低，俗称五等公民。
虽然管理严格，但对于自身要求很高的我来说，这不是什么问题；至于学习任务重，训练艰苦，曾经在野战部队摸爬滚打了两年的我，己经习惯了；全程淘汰制也是针对不遵守院规院纪、不认真学习者，这方面我有高度的自觉和充分的自信；至于几等公民，我不管它，我只认定我是堂堂正正的中***，是来学习深造的军校学员，是未来去部队带兵的准军官……所以，我的军校生活充实、快乐，精神上神清气爽，心理上甚至有一丝自豪感，何况还有小洁的陪伴！
是的，陪伴我军校生活的不只有学员队领导、教官、同学，还有小洁，准确地说是小洁的信件和友谊。
在陆院的日子里，我共收到小洁的信件38件，照片12张，各种贺卡8张，礼物5件。
这些信、照片、贺卡、礼物曾给我清苦的军校生活带来许多慰籍、温馨和浪漫。
比我小八岁的小洁叫程洁，家住南京市太平南路，认识她时她是南京市第十三中学一名高一学生，一个聪明漂亮、****的女孩。
我俩的相识缘于我驻南京的部队一一步兵第五三七团。
一九九〇年夏天，我在步兵第五三七团（驻南京其林门灵山）三营八连任三班**，连队安排我参与带南京第十三中学的高一学生军训，我一个人负责带训三十个女生。
高一的学生基本上都处于十五、六岁的花季，在我眼里她们象是晚辈，是让人疼爱的小妹妹。
军训在团部营区进行，时间不长，半个月就结束了。
因为年龄相差大，军训期间，除训练、管理，我与学生们基本上没有什么互动，首到结束的那天晚上，十三中的领导为了让学生军训生活更加丰富，也为了回报教官们半个月付出的汗水，发起举办了一场军地联欢晚会，晚会的节目基本上都是老师和学生的（他们有备而来），我们十几个教官只共同合唱了一首《我是一个兵》。
就是在这次晚会上，一个叫程洁的女孩引起了我的注意，没想到半个月军训相处的那个文静女孩，竟然表演了当时最流行的霹雳舞，动感音乐，魔幻舞技，亮丽身姿，蓬勃朝气……给人以强烈的震撼，太美了！
从此，我记住了这个“兵”的名字一一程洁。
十三中学生军训**结束，他们返校的那天上午，教官们将他们送上停在团部西侧路上的大巴，我站在路边目送我的三十个“女兵＂排着队、拎着包有序登车，突然，程洁走出登车的队伍来到我面前，交给我一张从笔记本里撕下的纸，对我说：教官，这是我家的地址和电话，欢迎你有空去我家玩，到时候我让我妈给你做好多好吃的。
说完，“咯咯咯＂地笑起来。
她友好的眼神、天真笑声、真诚的话语令我感动，我忙说谢谢！
好的！
好的！
她又说，如果你考上了军校一定要写信告诉我，到时候我为你祝贺！
记忆中我并没有专门和她谈过我要去考军校，但我在给她们上**教育课时，谈及过自己的理想是考军校，没想到说者无意听者有心，我笑着对她说，一定，你现在可以先给我祝福。
一年后，我考进了南昌陆军学院，经过一、两个月院校复试并完成学籍注册后，我才把自己己考上军校的消息写信告诉家人及众好友。
某个周末上午，我在整理个人物品时，发现了夹在笔记本里一年前程洁写给我的那张纸，便想起了那天程洁说的话。
于是，当天下午，我给程洁写了一封信，告诉她己考取南昌陆军学院，随信寄去了一张穿学员服、**色学员肩章的照片。
信发出半个月后，程洁的回信来了，很厚很厚的一封信。
我拆开一看，禁不住笑了，小姑娘字写得很大气，龙飞凤舞，文如其人，我想起了一年前军训联欢会上她跳的霹雳舞。
在这封信上她花了不少心思，两张信纸上不但用彩笔涂绘了许多插图、字句，还贴上了经过剪辑的各种漂亮的小花和她的照片，整个信就象一幅色彩丰富、图文并茂的宣传画，给我耳目一新之感。
我和程洁的书信往来就这样拉开了序幕。
军校生活的主要内容是：学习、训练、考核，加上种菜、打扫卫生五大项，日复一日，与亲友的书信往来我列为第六项，而我与程洁的书信往来是最多的，渐渐地也是最让我喜欢的。
在家上学时，我曾迷上了绘画，也花了不少时间和心血在绘画上，经过日积月累，在绘画方面有了一定的功底，出个板报，信手拈来，轻轻松松。
那时候流行亲友之间寄送贺卡，节日卡，生日卡，爱情卡，友情卡，……各式各样，漂亮又温馨。
见程洁的信装点得如此亮丽，我便找了些不同色彩的纸张，利用周末时间精心**了一张友情卡。
卡片64开纸张大小，以浅蓝色吹塑纸为底板，左侧主框占五分之西版面，以1毫米宽香烟银色内包装纸镶边，用白色吹塑纸剪成弯弯的月亮和星星，星星上贴一层银色包装纸，主画面用黑色铜版纸剪出长城的轮廓和月下一名**持枪站岗的剪影，还有数条垂柳穿插于月亮和星星之间，整个画面一片朦胧，意境幽静；右侧副框不镶边，用绿色吹塑纸剪出两枝郁金香，花朵一粉一黄，另用粉色吹塑纸剪出英文“HAPPY＂字样粘贴在郁金香上方，左右框两个画面一暗一明，对比强烈，视觉冲击大，又互为补充，和谐协调。
此卡寓意在军校学习的我思念远方的亲友。
程洁收到卡片后非常高兴，回信来得很快，并随信寄来了一张身穿白色连衣裙的照片，素雅美丽。
信中说，收到卡片非常高兴，迫不及待地拿给同学和家人一起分享，寄来照片表示对我的奖励，并要求我以后要多做卡片寄给她，一张卡片换一张照片。
这封信她另给我提了个小小的要求，她希望我以后在信中称呼她＂小洁＂，这样感觉亲近些，而且，她觉得我的名字很好，任柯（本人姓名）就是“认可＂，认可就是可以，可以就是没问题，以后她在信中就不再称呼我＂排长”了，而改称＂没问题＂。
多么有趣可爱的女孩！
我和小洁的称呼游戏就这样开始了。
一月一月，一年一年，南昌、南京，数十封书信串起了一名军校男生与一名高中女生的心情故事和阳光情怀，我记不清共给小洁**过多少张卡片，逢节日、生日必做，至少也有十张吧。
而小洁寄给我的照片有12张，她也会寄给我卡片，一般选在在八一节、我生日和其它有意义的日子。
同时，她以青春少女浪漫的心，先后为我精心**、挑选了5件礼物寄给我，幸运星、生日小油灯、手帕……等。
她的信、照片、贺卡、小礼物为我单调清苦的军校生活，添了许多快乐和美好！
军训时原本视她为晚辈，渐渐感觉她是同龄人了，时间长了，竟有一种说不明道不白的情愫在心中悄悄萌发、生长……与小洁通信一年多后，她己升读高三，离高考不远了，强烈的上进心，家人的期盼，让她不得不收敛有点野的心，需要集中精力把心思用在学习上，这是我从她信中读到的。
不能影响她，经过慎思后我做出了决定。
于是，我给她写了一封长长的信，感谢她一年多的陪伴，感谢她给我带来的快乐，也感谢她纯洁美丽的友情！
告诉她收到这封信后不必回信，把友情放在心里，把心事全部用在学习上，祝福她高考能实现自己的愿望。
虽然我让她不要再回信，但十几天后，小洁的信还是来了，同以往相比也没有迟到，我以极其复杂的心情拆开了她的信。
信中说，与我通信，让她得到了家庭、学校得不到的快乐，等我的信是一种盼望，读我的信是一种享受，给我写信是一种美好！
一年多的日子，她习惯了我信的陪伴，她感谢我为她周到的考虑，感谢我为她做出的决定，她也认为是有必要的。
她说或许刚开始收不到我的信会有一种失落，甚至迷茫，但相信只有她把心事全部用在学习上，渐渐就会习惯，她祝我军校学习有成，未来在部队大展宏图。
就这样，小洁走出了我的军校生活，走出了我的信件，也走出了我心中渐渐萌生的一种念望。
后来的日子里，每当有意、无意阅读小洁之前的来信，翻看她笑得阳光般灿烂的照片，拿起她送的一件件精致的礼物，仿佛她就在眼前。
虽然后来没有再通信，但她一首在我心里珍藏，连同我年轻的、富有诗意的军校生活。
感谢小洁！
